Aplikasyon Aprantisaj Mizik Edikasyon mizik tradisyonèl souvan kite aprennan yo konfize ak teyori abstre ak konpetans odyitif, sa ki diminye enterè yo ak kreyativite yo. Architone transfòme teyori mizik abstre a yon fason inovatè nan blòk mizikal ak konstriksyon entitif pou ede aprennan yo akeri konesans natirèlman atravè entèraksyon angajan epi finalman bay yo pouvwa pou kreye bèl mizik. Konsepsyon doub mòd li a, Mòd Aprantisaj ak Mòd Kreyasyon, sipòte devlopman konpetans pa etap pandan l ap ankouraje kreyativite. Architone itilize pouvwa konsepsyon an pou fè chak aprennan vin yon achitèk mizikal.
Non pwojè a : Architone, Non Designers ' : Jiaxing Yu, Non kliyan an : Zhejiang University.
Bon konsepsyon sa a se yon gayan nan konsepsyon prim nan edikasyon, èd ansèyman ak fòmasyon konpetisyon konsepsyon konsepsyon. Ou ta dwe definitivman wè pòtfolyo konsepsyon konsèpteur prim-genyen yo nan dekouvri anpil lòt nouvo, edikasyon inovatif, orijinal ak kreyatif, èd pou ansèyman ak konsepsyon fòmasyon konsepsyon travay.
